Алиса:

Чеширский кот:

Алиса:

Чеширский кот:

Алиса:

Чеширский кот:

 Алиса:

 Чеширский кот:

Алиса:

Чеширский кот:

Алиса:

 Чеширский кот:

Алиса:

Учительница:

 Иванов:

Учительница:

Иванов:

Учительница:

Иванов:

Учительница:

Иванов:

Учительница:

Иванов:

1 старшекл.:

2 старшекл.:

Иванов:

Чеширский кот:

Алиса:

 Чеширский кот:

Алиса:

Учительница:

Петров:

Учительница:

 Петров:

Учительница:

Петров:

Учительница:

Петров:

Чеширский кот:

Алиса:

 Алиса:

Алиса:

Лягушка1:

Алиса:

Лягушка 2:

Алиса:

Лягушка 3:

 Алиса:

Лягушка 4:

Алиса:

Лягушка 5:

Алиса:

 Алиса:

1 паж:

2 паж:

Алиса:

Алиса:

 Чеширский кот:

ТРЕК________________

Звучит музыка. Выходит Алиса с книгой в руках идет, гуляет и ее читает. Садится на пенек, читает и мечтает.

 Ах, как бы я тоже хотела попасть на бал, как здесь, в этом прекрасном произведении…

Выходит Чеширский кот

Здравствуй Алиса!

Здравствуй, кот!

Алиса, почему ты грустишь?

Я не грущу, я мечтаю… я мечтаю попасть на бал. Ах как же это прекрасно!

Хочу тебя обрадовать, что попасть на бал ты сможешь, но сначала, должна доказать, что достойна этого. Для начала, расскажи о своих достижениях, чему ты научилась?

Дорогой, кот, я заканчиваю 4 класс и за эти годы, я многое узнала.

Очень интересно это увидеть!

Главное, что мы все стали «Орлятами России».

Кто это такие Орлята?

«Орлята России» - это организация младших школьников.

Они принимают участие в значимых мероприятиях, акциях, проектах, учатся любови к Родине, к своей семье, к труду, к  милосердию. Учатся бережному отношению к природе. Мероприятия выполняются коллективно, поэтому дети еще и учатся дружить. 

Посмотри теперь наш танец

Танец «Орлята России»

ТРЕК________________

Какой замечательный танец, а что еще было интересного?

Очень интересно было на наших уроках русского языка

ТРЕК________________

Сценка «На уроке русского языка»

Итак, давай закрепим, что ты узнал о частях речи. Что обозначает существительное?

Предмет

Молодец. И отвечает на вопрос?

Кто? Что?

А что отвечает на вопрос какой? какая?

Прилагательное

А что обозначает действие?

Глагол

Приведи, пожалуйста, пример

Звонит звонок

ТРЕК________________

Бежать!!!

Идет по коридору, на встречу старшеклассники

Стоять!

Это ограбление

Нет, стоять, это глагол.

ТРЕК________________

Да, уроки и правда были у вас интересные

А еще мы в школе любили петь, у нас прекрасный учитель пения

Я хочу послушать, как вы поете

Песня

ТРЕК________________

А какие у нас были увлекательные уроки математики

ТРЕК________________

Сценка «На уроке математики»

За партой сидит Петров. Заходит учительница.

Петров, реши задачу. Представь у тебя в кармане 100 рублей.

Где? Нет….

Петров, я же сказала, что представь, что у тебя в кармане 100 рублей. Ты попросил своего друга Сидорова дать тебе еще 100 рублей. Сколько у тебя станет после этого  денег?

Так и останется 100 рублей.

Петров 100 рублей плюс 100 рублей сколько будет?

100 рублей

Петров, ты совсем не знаешь математику!

Нет, это вы не знаете моего друга, он 100 рублей не даст.

ТРЕК________________

Да, вы действительно много знаете, и на уроках у  вас было весело.

Ладно, скажу тебе, как пройти в замок на бал. Видишь вон ту гору, на ней стоит замок. Но сначала нужно пройти через болото, там живут лягушки, но горят они только на английском языке.

А мы и английский язык учили в школе.

Танец «Сумасшедшие лягушки»

ТРЕК________________

Попробую понять, что они говорят

Hi!

Hi! What a strange frog!

I am not a frog, I am a girl

What is your name?

Alice

How beautiful are you! What a dress, what shoes and what a beautiful look!

How nice of you, thank you

From which country are you?

I am from Russia

Where are you heading?

I am going to the ball, but I got lost. Can you help me?

Of course, we can! Follow us and we will lead you

Thank you very much, my friends!

Звучит музыка. Лягушки приводят Алису к замку на бал

ТРЕК________________

Звучит музыка, выходят пажи

Мы приглашаем всех на бал, в нарядный музыкальный зал,

Где будет музыка и смех, и установка на успех.

Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи,

В любви неловкое признанье, почет и слава за призванье.

Вот я и на балу, как здесь красиво, я так об этом мечтала.

Вальс

ТРЕК________________

Что ж, эта сказка закончилась, начинается другая – сказка старшей школьной жизни.

Но это уже совсем другая история.

ТРЕК________________