Проектная деятельность на уроках английского
языка в начальной школе

Алютина Валерия Дмитриевна

Проектная деятельность в начальной школе помогает сделать изучение английского языка более увлекательным и практико-ориентированным. Она развивает коммуникативные навыки, творческое мышление, умение работать в команде и применять знания в реальных ситуациях. 

Преимущества проектной деятельности: 

·       Повышает мотивацию к изучению языка.

·       Развивает навыки сотрудничества (работа в группах).

·       Учит самостоятельности и ответственности.

·       Интегрирует язык с другими предметами (окружающий мир, ИЗО, музыка).

·       Позволяет использовать язык в реальных ситуациях.

Существуют различные виды проектов для начальной школы: 

1. Творческие проекты 

"Моя семья" (My Family) – создание семейного древа с подписями на английском. 

"Мой питомец" (My Pet) – рисунок или поделка с описанием животного. 

"Английская азбука в картинках" – создание алфавитной книги с иллюстрациями. 

2. Игровые и ролевые проекты 

"Магазин игрушек" (Toy Shop) – ролевая игра с диалогами на английском. 

"Путешествие в страну английского языка" – квест с заданиями (назвать цвета, посчитать предметы и т. д.). 

3. Исследовательские мини-проекты 

"Животные разных стран" (Animals Around the World) – презентация с картинками и простыми фактами. 

"Праздники в Великобритании" (Holidays in the UK) – плакат или мини-книжка о Christmas, Halloween и др. 

4. Практико-ориентированные проекты 

"Меню для кафе" (Cafe Menu) – создание меню на английском с рисунками еды. 

"Правила поведения в школе" (School Rules) – плакат с использованием must / mustn’t. 

Этапы работы над проектом: 

1.     Подготовка – выбор темы, постановка цели. 

2.     Планирование – распределение ролей (если групповая работа). 

3.     Исследование – сбор информации, использование словарей, картинок. 

4.     Оформление – создание плаката, книжки, презентации. 

5.     Защита проекта – краткое выступление на английском (например, *"This is my family…"*). 

Советы по организации проектной деятельности:

·       Используйте простые фразы и шаблоны для выступлений. 

·       Подключайте родителей (если проект домашний). 

·       Поощряйте креативность – можно использовать поделки, рисунки, инсценировки. 

·       Оценивайте не только язык, но и старание, оригинальность. 

 Проекты можно адаптировать под уровень класса (1–4) и языковую подготовку учеников. 

1. О себе и семье (About Me & Family) 

- "My Family Tree" – генеалогическое древо с подписями. 

2. Школа и распорядок дня (School & Daily Routine) 

- "My School Bag" – коллаж или презентация предметов в рюкзаке с подписями. 

3. Животные и природа (Animals & Nature) 

- "Zoo Adventure" – макет зоопарка с подписями животных. 

4. Еда и здоровье (Food & Health) 

- "My Favorite Meal" – рисунок и описание любимого блюда. 

5. Праздники и традиции (Holidays & Traditions) 

- "Christmas Cards" – создание открыток с поздравлениями на английском. 

6. Город и путешествия (City & Travel) 

- "My Dream Town" – макет города из Lego/бумаги с подписями (*"This is a hospital"*). 

7. Спорт и хобби (Sports & Hobbies) 

- "My Sports Star" – постер о любимом спортсмене (имя, вид спорта). 

8. Сказки и персонажи (Fairy Tales & Characters) 

- "My Fairy Tale Hero" – создание нового персонажа и его описание. 

9. Наука и технологии (Science & Technology, упрощенно) 

- "Weather Report" – "прогноз погоды" с рисунками облаков, солнца и т. д. 

- "Robot of the Future" – рисунок и описание робота (*"It can fly!"*). 

Критерии выбора темы: 

Простота – тема должна быть понятной и доступной. 

Наглядность – возможность использовать картинки, поделки. 

Практика языка – тема должна включать базовую лексику (цвета, числа, действия). 

Проектная деятельность – это эффективный и увлекательный способ изучения английского языка, который помогает младшим школьникам не только осваивать лексику и грамматику, но и развивать критическое мышление, креативность, коммуникативные навыки и умение работать в команде. 

Ключевые преимущества проектного подхода: 

1. Практическое применение языка – дети используют английский в реальных ситуациях, что повышает мотивацию. 

2. Межпредметные связи – проекты интегрируют английский с ИЗО, окружающим миром, технологией и другими предметами. 

3. Разнообразие форм работы – индивидуальные, парные и групповые проекты делают уроки динамичными. 

4. Развитие soft skills – ученики учатся планировать, презентовать свои идеи и решать задачи. 

5. Поддержка разных стилей обучения – визуалы, аудиалы и кинестетики находят свой способ выражения. 

Проектная деятельность превращает уроки английского в живое, интерактивное обучение, где каждый ребенок может проявить себя. Она формирует положительное отношение к языку и помогает преодолеть языковой барьер через игровые и творческие задания. 

Внедряя проекты в учебный процесс, учитель не только следует требованиям ФГОС, но и создает дружелюбную, вдохновляющую атмосферу в классе, где ученики чувствуют себя уверенно и с удовольствием учатся. 

Главное правило: проект должен быть понятным, достижимым и радостным – тогда английский станет для детей любимым предметом!


Автор(ы): Алютина Валерия Дмитриевна
Приложения: