Турнир «Знатоков профессий» для учащихся 9-х классов

Шонина Елена Александровна 

         Цель турнира: представление информации о мире профессий, оказание психолого-педагогической поддержки учащимся, открытие перед юношами и девушками перспектив дальнейшего личностного роста, помощь молодым людям в определении своих жизненных планов и выстраивании алгоритма действий.

         Задачи :

- формирование актуального для подростков «информационного поля»;

- обеспечение средствами самопознания, развития навыков и умений по целеполаганию и планированию;

- формирование мотивов саморазвития, личностного роста.

         Учащиеся имеют возможность посоревноваться в знаниях, а также получить информацию о новых современных профессиях.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Вступительное слово педагога

- Добрый день дорогие друзья! Я рада приветствовать вас на необычной игре. Это своеобразное соревнование, которое должно показать широту вашего кругозора. А вот что мы будем в дальнейшем с вами обсуждать вы мне скажите после того как посмотрите небольшой отрывок фильма. Мультфильм о том как выбирали профессию раньше.

Конечно мы будем говорить о профессиях

Итак, мы начинаем Турнир знатоков профессий!

Слайд 1

         В жизни каждого человека наступает момент, когда приходится решать, где продолжить образование или куда пойти работать, т.е. практически выбрать профессию, свой жизненный путь. В нашем обществе  профессий очень много, невообразимо много. Поэтому выбирать трудно.

         Полезная информация о мире профессий, о правилах выбора профессии, о путях профессионального образования – вот что нужно каждому человеку при обдумывании своего профессионального пути. 

Любой конкурс начинается с разминки, и наш не исключение.

1 тур. Разминка.

1.     Новые профессии (выбрать из предложенных вариантов правильный ответ, чем занимается эта профессия)

Слайды

ЛОГИСТ

·        Специалист, занимающийся логикой.

·        +Специалист по организации транспортировки продукции.

·        Организатор конференций и научных саммитов.

ВЕБ-МАСТЕР

·        Специалист, который работает на компьютере.

·        +Разработчик программ.

·        Разработчик проектов сайтов.

МАРКЕТОЛОГ

·        Специалист, работающий на рынке ценных бумаг.

·        +Специалист по изучению рынка.

·        Специалист, который изучает товарные марки и бренды.

·        ФАНДРАЙЗЕР

·        +Специалист, который ищет деньги и возможности для организации.

·        Фанат, которого нанимает "звезда".

·        Специалист, изучающий пути развития предприятия.

РR-агент

·        Специалист, связанный с политикой.

·        +Специалист по рекламе и связям с общественностью.

·        Посредник между организациями и людьми.

ГЕРАНТОЛОГ

·        Специалист, изучающий жизнь героев

·        Специалист, который занимается изучением горных пород мезозойской эры.

·        +Специалист, изучающий старение живых организмов.

СКРЕПЕРИСТ

·        Специалист, скрепляющий бумаги в архивах.

·        Штамповщик скрепок

·        +Машинист скрепера (земельно-транспортной машины).

РАКЛИСТ

·        +Специалист, воплощающий эскиз рисунка ткани в материал при крашении.

·        Специалист, занимающийся изучением и описанием ракообразных.

·        Художник, рисующий ракообразных.

МЕТРОЛОГ

·        Испытатель эскалаторов в метро.

·        +Контролер измерительной техники.

·        Изготовитель швейного инструмента.

ВАЛЬЦОВЩИК

·        Специалист, управляющий процессом измельчения зерна на элеваторе.

·        Вальщик деревьев в лесу.

·        +Специалист, изготавливающий коленчатые валы.

ПРОВИЗОР

·        Составитель меню.

·        Ревизионный работник столовой.

·        +Работник аптеки, имеющий фармацевтическое образование.

КИНОЛОГ

·        Работник киностудии.

·        +Собаковод.

·        Изготовитель киноэкранов.

2.     Кем бы могли работать в наши дни:

- волк из сказки «Волк и семеро козлят» (пародистом);

- Красная Шапочка (социальным работником);

- Кот Матроскин из Простоквашино (коммерсантом, животноводом, председателем колхоза),

      - Баба-Яга (Летчик),

       - Белка песенки поет,

         Да орешки все грызет (Ювелир),

3.     Последнее задание разминки Черный ящик В этом ящике находится орудие труда, используемое в работе музыканта, сталевара и врача. Что в ящике? (Ложка. Музыканты-ложкари; врач в домашних условиях проверяет горло больного обычной ложкой; сталевары брать пробу стали специальной ложкой.)

Творческое задание «Азбука профессий».

Оформляем информационный лист для других учеников (ватман) на доске

1 Команда. Информация заранее какие профессии сейчас востребованы в Лен. Области? (2 мин)

1.                                      Агроном;

2.                                      Акушерка;

3.                                      Бухгалтер;

4.                                      Ветеринарный врач;

5.                                      Водитель;

6.                                      Воспитатель;

7.                                      Врач

8.                                      Зоотехник;

9.                                      Инженер ;

10.                                 Каменщик;

11.                                 Маляр-штукатур;

12.                                 Машинист башенного крана;

13.                                 Повар;

14.                                 Продавец;

15.                                 Сварщик;

2 Команда  Информация заранее какие профессии сейчас в избытке на рынке труда в Лен. Области? (2 мин) Написать цветными фломастерами эти профессии на листе А4

1.     Экономист

2.     Юрист

3.     Крупье

4.     Стилист

5.     Сурдопереводчик

6.     Психиатр-нарколог

7.     Оператор колл-центра

8.     Радиоведущий

9.     Социолог, политолог

10. Синоптик

11. Турагент

12. Персонал галерей, музеев, библиотек

13. Философ

14. Кассир супермаркета

15. Менеджер по кредитованию

А теперь представляем востребованные профессии (по жребию выбираем профессию, которую надо представить из тех что востребованы)

- Ваша задача представить профессию.

1).Во что он должен быть одет, Раскрасить и нарядить человека этой профессии

2). Какими качествами должен обладать человек с этой профессией;

3). Где может работать т.е. в какой организации;

4). Прорекламируйте эту профессию так, чтоб всем захотелось работать по этой профессии.

Какие колледжи и училища есть в лен области и кого готовят? (1 мин) напишите, по очереди называем кто назовет больше те и победили (оформляем на листе А4 красиво)

1.     Всеволожский агропромышленный техникум

2.     Филиал Центра непрерывного профессионального медицинского развития Ленинградской области г. Всеволожск

3.     Старооскольский филиал Московского международного колледжа цифровых технологий «Академия ТОП»

4.     Всеволожский агропромышленный техникум

5.     Московский колледж информационных технологий

6.     Выборгский политехнический колледж "Александровский"

7.     Светогорский Политехнический колледж – Светогорск

8.     Гатчинский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского

9.      Филиал Волховского алюминиевого колледжа – Сясьстрой

10. Волховский колледж транспортного строительства 

11. Приозерский политехнический колледж – Приозерск

12. Сосновоборский политехнический колледж

13. Лисинский лесной колледж - поселок Лисино-Корпус

14. Кингисеппский колледж технологии и сервиса – Кингисепп

15. ЧОУ Санкт-Петербургский Казачий юнкерский православный гуманитарно-технический колледж. 

- Вы убедились в том, какое разнообразие профессий существует в мире. В настоящее время насчитывается до 40 тысяч различных профессий. По 500 профессий ежегодно исчезает и примерно столько же возникает новых. Среднее время существования многих профессий 8-10 лет. 

Выбор профессии - это очень важное событие в жизни каждого человека. Но какую бы профессию вы ни выбрали, вам всегда пригодятся знания, полученные в школе. Поэтому постарайтесь уже сейчас определить область ваших интересов, больше читайте, набирайтесь опыта и знаний. Для этого нужно пробовать себя в самых разных областях. Как хорошо заметил один мудрец: «Чтобы не ошибаться, нужно иметь опыт. Чтобы иметь опыт, нужно ошибаться». 

Дорогие ребята. Мне хочется закончить наш классный час словами Константина Ушинского: «Если ты не знаешь ,чего хочешь, берись за любое дело и делай его с максимальной отдачей. А в труде обязательно найдешь , себя и своё счастье.»
Успехов вам в поиске главного дела в жизни!